M&M în Croația – Povestea noastră

Obiectivele proiectului M&M, demarate în Septembrie 2017, au fost reducerea ratei de abandon școlar, dezvoltarea metodologiei de învățare colaborativă, crearea de instrumente electronice de învățare colaborative și creșterea motivației elevilor și îmbunătățirea învățării lor realizări. Pentru îndeplinirea obiectivelor menționate mai sus, partenerii proiectului au conceput o platformă electronică aplicând metodologia M&M.

 

 

În prima fază a proiectului, partenerii au creat metodologia M&M, ulterior profesorii de matematică și de științe sociale, prin foramrea în cascadă au diseminat-o între colegi din mediul academic. De asemenea, metodologia a fost prezentată dar și pusă în practică prin exemple concrete la nivel de clasă, finalitatea fiind utilizarea la cursurile școlare.

După ce platforma a fost pusă la încercare, doi profesori de matematică de la Școala Tehnică de Inginerie din Osijek (STŠO) au susținut testarea cu 3 clase diferite. Niciunul dintre studenți sau profesori nu a avut probleme în utilizarea platformei, adică amândoi au spus că este destul de ușor de utilizat și ușor de înregistrat și de urmat pașii lecției (test inițial, formarea grupurilor etc.). Unul dintre lucrurile pozitive pentru studenți a fost instrucțiunile furnizate pentru fiecare fază și că ei știau ce urmează să fie făcut. Mai mult, le-a plăcut foarte mult să o folosească, metodologia (în special toate variantele formării grupurilor) a fost ușor cuprinzătoare, iar ideea folosirii ei ca evaluare formativă a fost bună.

Pe de altă parte, profesorii au spus că platforma are un potențial enorm de evaluare formativă din cauza revizuirii rezultatelor învățării. Cu toate acestea, ei au recomandat să existe un fel de management al clasei în care profesorii să aibă toate informațiile despre un elev și rezultatele acestuia într-un singur loc (de exemplu, într-un tabel).

Ultima parte a proiectului a fost organizarea unui eveniment multiplicator pentru a partaja rezultatele proiectului (metodologia M&M și platforma M&M) altor profesori de matematică și știință din zonă. Profesorii s-au mulțumit cu un nou mod inovator de predare și așteaptă cu nerăbdare să-l folosească în anul școlar următor.